평가제 통과 1년 연계발달평가 만 1세 10명 현장 바로 적용 적용 | 무료받기

영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만1세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
정리 음악이 들리면 하던 놀이를 마무리하고 놀잇감을 살펴본다. 블록과 자동차를 각각 표시된 바구니에 나누어 넣는다. 바닥에 떨어진 작은 조각까지 찾아 정리한다. 정리가 끝난 뒤 교사와 함께 주변이 깨끗해졌는지 확인한다. 공동으로 사용하는 공간과 물건을 정돈하는 습관을 형성해 간다
신체운동
긴 줄을 바닥에 놓고 선을 따라 천천히 걷는다. 줄이 굽은 곳에서는 발끝의 방향을 바꾸며 이동한다. 줄 위를 걷다가 친구가 가까워지면 잠시 멈춘다. 양손에 작은 물건을 든 상태에서도 균형을 유지하려 한다. 좁은 이동 경로와 주변 상황을 함께 살피며 몸을 조절한다.
의사소통
놀이 중 발생한 문제를 교사에게 짧은 문장으로 설명한다. “자동차가 안 가”라고 말한 뒤 바퀴를 가리킨다. 교사가 해결 방법을 질문하면 밀어 보거나 뒤집어 보겠다고 몸짓으로 표현한다. 시도한