실제 현장 적용 영아 만 0세 5명 1학기 관찰일지와 발달평가

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 0세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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오전 간식 시간이 되자 교사가 과일을 담은 식판을 보여주자 양손을 앞으로 뻗으며 소리를 냈다. 교사가 바나나 조각을 건네주자 손으로 움켜쥐고 입으로 가져갔다. 바나나가 손에서 미끄러지자 바닥을 바라보다가 다시 손을 뻗어 잡았다. 간식을 먹은 후 물을 주자 양손으로 컵을 잡고 빨아 마시는 모습을 보였다.
신체운동
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실내 놀이 시간, 바닥에 놓인 말랑한 공을 두 손으로 잡고 손에 힘을 줬다. 공을 쥐었다 놓기를 반복하다가 교사가 굴린 공을 응시하고 몸을 기울여 팔을 뻗었다. 엎드린 상태에서 몸을 흔들며 앞으로 전진하려는 움직임을 보였다. 배밀이 자세로 짧은 거리 이동 후 옆으로 누워 다리를 들어 흔드는 모습도 관찰되었다.
의사소통
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낯익은 동요가 스피커에서 흘러나오자 고개를 돌려 소리 나는 방향을 바라보